Vizsgaidőszak

A vizsgaidőszak a szeneszter azon része, amikor BAZDMEG NEM ÉRTED HOGY NEM ÉREK RÁ A FASSÁGAIDRA MOST, TE MIÉRT ÉRSZ ENNYIRE KURVÁRA RÁ?

Miért tanulunk?

Azért kell tanulnunk, hogy értelmes, művelt tagjai legyünk a társadalomnak, tudásunkkal pedig elősegítsük embertársaink boldogságát. Mint például a felsővezetők általában. Ezért van szükség kizárólag olyan tanok szó szerinti visszaböfögésére, amikről köztudott, hogy -átlagosan- 4 évenként kiderül róluk, hogy nem voltak igazak. Az egyetem csak annyiban különbözik a középkori dogmatikus hitoktatástól, hogy a XXI-ik században már nem Isten igéit kell szó szerint bemagolnunk az örök boldogsághoz, hanem olyan emberekét, akiket a környezetük utált. Annak ellenére, hogy minden nap rájövünk, hogy lófaszt sem értünk a világból, szeretjük magunkat abban a dellúzióban ringatni, hogy már csak egy-két egyenlet kell és már tényleg mindent tudni fogunk. Megint. Így már teljesen logikus, hogy elméletben tudnunk kell, hogy hogyan működnek olyan szerkezetek, amikhez minket soha a büdös életben nem fognak közel engedni és amúgy sem ismernénk meg őket, mert a képen amin láttuk őket túl sok volt a jpeg zaj. Valamint ezért van szükség arra is, hogy bemagoljuk azokat a filozófiákat igazságokat, amit a googleés a wikipédia is kidobna elsőre. Egyébként hogyan másként lehetnénk boldogok?

Amúgy sokkal gyorsabban is haladhatna a tudomány, ha nem lenne ott az emberi tényező, hogy megzavarja. Elég fájdalmas tud lenni, ha egész életeden át tanulmányoztál valamit és kiderül, hogy rosszul. Ez így természetes, mivel mindig fejlődik a tudomány. Persze, hogy értékeljük a több év munkádat és a barokkos körmondataidat a publikációidban, amit csak rajtad kívül pár hasonló, kopaszodó, szemüveges ért, de azért talán mégsem az új ötleteket kellene elnyomni, hogy ezzel érezd többnek magad.

Mivel az oktatás célja, hogy a közös tudással emberségesebbé tegyük világunkat mindenki számára, ezért sajnálom, de erre nem adhatok kettest.

A struktúrája

A vizsgaidőszak előtti hetekben már mindjárt neki fogsz állni tanulni, hogy ne szard össze magadat. Holnap. Az időszak alatt pedig két agyfasz között megígéred magadnak, hogy jövőre bejársz és akkor sokkal egyszerűbb lesz minden. Jövőre. Minden tantárgyra igaz az az axióma, hogy a vizsgát megelőző este, az egész napos tanulás után rájössz, hogy "Jé, ez nem is olyan nehéz, viszont még pont egy nap kellene ahhoz, hogy midnent meg tudjak tanulni és jó jegyet kapjak." Szerencsére az UV előtt lesz még pont egy napod.

Hogy mindenki lássa, hogy tanulsz, először is kiírod MSN-re, hogy mennyire kurvára elfoglalt is vagy és meghalni sincs időd. Az, hogy éppen Family Guy-t nézel az egiyk monitoron és TF2-zől a másikon, csupán a tanulás rövid, két fontos étkezés közötti 3-4 órás megszakítása, ami az agyad felfrissítését szolgálja. Mivel a szobádban senki nem volt csendben, amíg te tanultál, ezért bosszúból te sem leszel csendben, amikor ők tanulnak. Ezért ők majd ismét viszonozzák ezt, hogy nem maradnak csendben amikor te tanulsz.

Ha a halálpontos tanulmányi ütemtervedet mégis megzavarják, -mondjuk hasonló affinitású barátaid, azzal, hogy gyere inni, mert eltonpul az agyad a sok fölösleges információtól- akkor először kéresd magadat, hogy ma akartál nekiállni megtanulni visszamenőleg a középiskolában kipuskázott anyagig mindent, majd a második kérésre tarts velük szomorúan. Másnap megint ne csinálj semmit, hiszen fáradt vagy.

A vizsgaidőszak egyik közismert paradoxona, hogy mire a vizsgák közepéhez értél, még mindig ugyanannyi van belőlük hátra, mint a legelején volt. Ha ez nem így van, akkor valamit rosszul csinálsz az életeddel.

A tananyag

Vizsgaidőszakban a tanulók többsége rászorul a könyvek használatára. Minden diáknak ugyanazokat a fos könyveket kell elolvasnia, viszont ezek soha nincsenek meg a könyvtárban, mert valaki kivette őket még szeptemberben és azóta hosszabbítja. Persze meg is lehetne vásárolni őket, avval, hogy a teljes évi szoctámodat és ösztöndíjadat összegyűjtöd és bemész a könyvesboltba, hülyének látszani.

Tanár függő, hogy milyen műremekekkel büntetik az aktuális évfolyamot, de a leggyakrabban a következő eset áll fenn:

• sziasztok gyerekek, van egy könyv erről a nagyon fontos tantárgyról ami nagyon jó
• véletlenül én írtam
• remélem mindenki elolvassa, mert kell a tantárgyhoz és másképp nem lehet meg a kettes
• viszont csak kettő van ebből a könyvből, mert valamiért nem nyomtattak eleget
• egyik az én éjjeliszekrényemben, kulcsra zárva
• másik viszont benn van a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárban
• mert most kötik újra

Természetesen csak ritkán jut eszébe bárkinek is, hogy fogja magát és bescanneljen egy könyvet, ezzel mentve meg egy egész évfolyamot és minden továbbit akik utána jönnek. Végül is 2010-ben, a proletárszagú írógép papír még joggal lehet a tudás egyedüli hordozója.

Tanulási stratégiák

A tanulás egy olyan folyamat, amiben a diákot az univerzumban fellelhető minden létező tárgy, fogalom és élőlény csak gátolni tudja. Ilyenkor derül ki, hogy annak ellenére, hogy egész évben csak unatkoztál, még ez a semmittevés is jóval érdekesebb tud lenni az olvasásánál. Két fajta tanulási módot különböztetünk meg:

1. Multitasking mód:
   • elolvasol egy bekezdést a szövegből
   • megnézed a GMAIL-t, hogy ki írt
   • frissíted a loherét, és a tabokon lévő összes vicces oldalt
   • nyomsz egy nextet winampban amíg nem játszik valami olyat ami tetszik
   • visszatérsz a szöveg olvasásához
   • bazdmeg ugyanazt a bekezdést olvastam el és nem tűnt fel mert teljesen újnak tűnt a szöveg
2. Céltudatos mód:
   • egyedül elvonulsz csöndben tanulni, a világtól elzártan beleveted magadat a könyvek tömkelegébe
   • a betűk csak szerintem vannak olyan alakban, mint egy nemrég borotvált muffszőrzet?
   • gyakorlatilag már mindenkit végigdugtál gondolatban, akivel valaha találkoztál
   • két oldallal arrébb lévő sort olvasol már, de nem tudod, hogy hogyan jutott el odáig a szemed

PROTIP: az előző stratégia az agy logikus válasza arra, miszerint, ha egész évben csak faszverés ment, akkor valószínűleg év végén is ezt fogják kérdezni.

A vizsgaidőszak vége

Sakálkészre degradálod magadat olcsó szesszel.

Miután már semmi energiád nincs, teljesen kifehéredett a napfény hiányától a bőröd és elgörbült a hátad, még mindig nem mehetsz haza, hogy anyád sírva kikúráljon és embert faragjon belőled. Ha van INDEX az egyetemen. Mivel minden elektronikusan történik, olcsóbban és gyorsabban, ezért teljesen logikus, hogy azzal töltsenek a diákok heteket, hogy Szecsőről felutazzanak egy kibaszott vonalért a füzetbe, amit magad is be tudnál írni a tanár helyett, ha középiskolában lennél. Az indexet mindenki utálja, hiszen a tanároknak plusz órákat jelentenek a beírási időpontok, az egyetemnek pedig külön részleget kell fenntartania a papírmunkára. Persze ez csak sarkítás a cikk írója részéről: na bumm, most egy dolog rosszul működik a bolognai rendszerben, na és akkor mi van?